¿Cómo se pone el nivel de inglés en el CV?
Con el idioma, un nivel que el reclutador entienda y, si existe, la prueba que lo respalda. La escala más reconocida es la del Marco Común Europeo de Referencia (MCER), que va de A1 a C2. Una línea basta: «Inglés: B2». Si tienes un examen oficial, agrégalo con el año: «Inglés: B2 (Cambridge B2 First, 2025)».
Lo que conviene evitar son las etiquetas sin escala, como «inglés intermedio» o «inglés 80 %». Para una persona «intermedio» es poder pedir indicaciones; para otra, sostener una junta. Una letra del MCER o un puntaje de examen dicen lo mismo a cualquiera que lea tu CV, en México o fuera.
| Cómo lo escribes | Qué entiende el reclutador |
|---|---|
| Inglés: intermedio | Poco. Cada quien entiende algo distinto por «intermedio». |
| Inglés: 80 % | Nada concreto. No hay una escala de porcentajes para idiomas. |
| Inglés: B1 | Un nivel estándar, pero sin prueba: lo va a comprobar en la entrevista. |
| Inglés: B2 (Cambridge B2 First, 2025) | Un nivel estándar respaldado por un examen y una fecha. |
| Inglés: TOEFL iBT 4.5 (2026) | Un puntaje oficial que puede verificar. |
¿Qué significa cada nivel del MCER en un CV?
El MCER agrupa sus seis niveles en tres bloques: A1 y A2 son usuario básico, B1 y B2 usuario independiente, C1 y C2 usuario competente. En la práctica laboral, B1 suele leerse como «se defiende en situaciones conocidas» y B2 como «puede trabajar en inglés». Cada empresa pide lo suyo, así que revisa la vacante. Tienes la descripción completa de cada nivel en los niveles de inglés A1 a C2 explicados.
| Nivel | Descripción breve para el CV |
|---|---|
| A1 | Inglés básico: presentaciones y frases cotidianas. |
| A2 | Inglés básico: conversaciones sencillas sobre temas conocidos. |
| B1 | Inglés intermedio (B1): me comunico en situaciones de viaje y de trabajo conocidas. |
| B2 | Inglés intermedio alto (B2): participo en juntas y escribo correos de trabajo. |
| C1 | Inglés avanzado (C1): trabajo y presento en inglés con fluidez. |
| C2 | Inglés de dominio (C2): manejo matices en cualquier contexto. |
Si tu nivel es diferente en cada habilidad, puedes desglosarlo: «Inglés: lectura B2, conversación B1». Es más honesto y te ahorra sorpresas en la entrevista.
¿Dónde va la sección de idiomas en el currículum?
Depende de cuánto pese el inglés en el puesto. Si la vacante lo pide como requisito, ponlo arriba, junto a tu perfil o en las primeras líneas, para que el reclutador lo vea en los primeros segundos. Si es un plus, va en una sección de idiomas al final, junto con otras habilidades.
También ayuda mencionarlo dentro de tu experiencia cuando lo usaste de verdad: «Atención a clientes de Estados Unidos por correo y teléfono, en inglés». Eso le dice más a un reclutador que cualquier etiqueta, porque muestra qué hiciste con el idioma.
¿Qué exámenes certifican tu nivel de inglés?
Para respaldar un nivel necesitas un examen oficial. Estos son tres de los más usados; cada uno reporta el resultado a su manera:
| Examen | Cómo reporta el resultado | Vigencia |
|---|---|---|
| Cambridge English Qualifications | Un examen por nivel: A2 Key, B1 Preliminary, B2 First, C1 Advanced y C2 Proficiency. | El sitio de Cambridge no indica fecha de caducidad; cada empresa decide si lo acepta. |
| TOEFL iBT (ETS) | Desde el 21 de enero de 2026, escala de 1 a 6 en medias bandas; durante dos años incluye también un puntaje comparable de 0 a 120. | 2 años desde la fecha del examen. |
| IELTS | Bandas de 1 a 9 por habilidad y una banda general. | IELTS recomienda considerarlo válido 2 años; algunas instituciones aceptan más. |
Fuentes: Cambridge English Qualifications, ETS, puntajes del TOEFL iBT y IELTS, puntajes en detalle.
Antes de pagar un examen, revisa cuál piden la empresa o la universidad a la que aplicas. Si no te piden ninguno, poner tu nivel del MCER sin certificado es válido, siempre que sea el real.
¿Dónde poner el nivel de inglés en LinkedIn?
En la sección Languages del perfil. Según la ayuda de LinkedIn (Add sections to your profile), se agrega desde el botón «Add profile section» en computadora o «Add section» en el celular, y Languages aparece en el grupo Additional.
Al agregar el idioma, LinkedIn te pide elegir un nivel de dominio de un menú con cinco opciones. No usa letras del MCER, así que conviene saber cuál se parece más a tu caso:
- Elementary proficiency: frases básicas, sin poder sostener una conversación.
- Limited working proficiency: correos sencillos y llamadas cortas de rutina.
- Professional working proficiency: trabajas en inglés en la mayoría de las situaciones.
- Full professional proficiency: te mueves en el trabajo casi como en tu lengua materna.
- Native or bilingual proficiency: es tu lengua materna o la hablas como tal.
Las etiquetas de LinkedIn no traen una equivalencia oficial con el MCER. Por eso ayuda escribir también tu nivel en letras en el extracto («Acerca de») o en la experiencia: «Inglés B2, uso diario con clientes de Canadá». Si tienes un examen, agrégalo en la sección de licencias y certificaciones.
¿Cómo medir tu nivel de inglés antes de ponerlo?
- Autoevaluación con el MCER. El marco incluye una tabla de frases del tipo «puedo...» para cada habilidad. Te da una idea gratis, aunque sin valor oficial.
- Un examen oficial. Es la única forma de tener un nivel que un reclutador pueda verificar.
- Una prueba de ubicación. Sirve para saber por dónde empezar a estudiar, no para el CV. El Placement Test de FLOU, por ejemplo, te ubica en Base Camp o en Level 1, que son etapas de su programa, y no da un nivel del MCER.
Si al medirte ves que te falta para el nivel que pide la vacante, es mejor decirlo y mostrar que estás estudiando que inflar el dato. En el CV puede ir así: «Inglés: B1 (actualmente estudiando para B2)». En los niveles de inglés de FLOU puedes ver cómo está armada la ruta, de Base Camp a Level 4.
¿Qué errores evitar al poner tu nivel de inglés?
- Subir el nivel. Si pones C1 y en la entrevista te cuesta seguir la plática, pierdes credibilidad en todo lo demás.
- Escribir «inglés fluido» sin nada que lo respalde. Es de las frases que más se ponen a prueba en la entrevista.
- Citar un examen sin año. Un TOEFL de hace cinco años ya no es válido para ETS.
- Poner porcentajes. «Inglés 70 %» no corresponde a ninguna escala reconocida.